07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое оснащение    

Большая роль в эффективности качества воспитательно – образовательного процесса детского сада отводится материально- техническому обеспечению ДОУ и оснащённости образовательного процесса.

В нашем  детском саду  создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития воспитанников, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Ведется систематическая работа по благоустройству предметно-развивающей среды.

Территория дошкольного учреждения  озеленена,  разбиты цветники и клумбы, элементы сада. Территория детского сада ограждена забором. Детский сад  имеет все виды благоустройства: водопровод,  канализацию, централизованное водяное отопление. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусмотрены пандусы  для въезда в здание.Для охраны и укрепления здоровья детей в детском саду имеется процедурный кабинет, кабинет для медицинского осмотра, изолятор, бассейн, спортивный зал, открытая спортивная площадка, закрытые зимние прогулочные веранды для детей раннего возраста.   Закаливание детей включает в детском саду водные, воздушные и солнечные мероприятия. Для организации плавания в бассейне предусмотрен рациональный набор оборудования и инвентаря. Режим дня в детском саду составлен в соответствии с возрастными и психофизиологическими возможностями дошкольника. СанПин 2.4.1.3049-13.

Групповые помещения     

В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельности.  Помещения групп детского сада оснащены  детской  и игровой мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно расставленной относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников.  

Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием,  современными информационными  стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации. В детском саду, созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов. Расположение мебели, игрового и другого оборудования отвечают требованиям техники безопасности,  санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, что позволяет воспитанникам свободно перемещаться. В детском саду по возможности создаются все условия для охраны и укрепления здоровья детей, для их полноценного физического развития.

 

Природный  ландшафт территории учреждени

 

  •   деревья разных климатических зон     
  •     уголок леса
  •    клумба
  •     цветники
  •   экологическая тропа
   

Центр психологической помощи

 

  •   современный  дидактический  материал
  •   развивающие игры и пособия
  •   материал для консультаций
  •    игры по социально-эмоциональному развитию
  •   психокоррекционные игры
  •  фонотека
  •   библиотека

Центр логопедической помощи

 

  •     зоны для подгрупповых и индивидуальных занятий     с   детьми
  •   пособия и игры
  •   материал для консультаций
  •   библиотека

Библиотека методического кабинета

 

  •    библиотека художественной  и познавательной              литературы
  •      методические пособия и наглядный материал
  •       опыт работы педагогов

 

Физкультурный зал

 

  •     пособия и снаряды для развития ОРУ и освоения         ОВД
  •     атрибуты для подвижных и спортивных игр
  •     оборудование для коррекционной работы по                  профилактике             плоскостопия и осанки
  •     оборудование для развития равновесия
  •     нетрадиционное оборудование
  •     материалы для эстафет и аттракционов

     

Плавательный бассейн

  •      оборудование для обучения плаванию
  •      атрибуты и оборудование для игр на воде
  •      дорожки для закаливания 
   

Спортивная площадка

 

  •   гимнастические стенки
  •   беговая дорожка
  •   баскетбольная площадка
  •   прыжковая яма
  •    спортивное оборудование
   

Музыкальный  зал

  •    фортепиано
  •    музыкальный центр
  •    радиомикрофон
  •   зеркальный шар
  •   световая пушка
  •   дидактические материалы
  •   музыкальные инструменты
  •   игрушки - забавы
  •   дидактические игры
  •    музыкальная литература
  •   фонотека
  •   домашний кинотеатр
  •   проектор
  •   экран
  •   акустическая система

Изостудия

 

  •  наглядные пособия
  • репродукции
  •  образцы на­родных промыслов
  • дидактические игры для развития детского творчества
  •  пособия по знакомству дошкольников с творчеством художников-иллюстраторов
  •  выставка детских работ
  •  фонотека
  •  библиотека

Шахматный клуб

 

  •   шахматные доски
  •  комплекты шахматных  фигур
  •   цветные магниты
  •   наборы магнитных досок

Кабинет дорожного движения

 

  • объемный модуль " Главная дорога"
  • модели светофоров
  • набор дорожных знаков
  • плакаты, листовки, брошюры
  • настольные игры
  • жезлы регулировщика

Одной  из  главных    задач  нашего детского сада является  сохранение  и укрепление здоровья  детей.  Решению  этой  задачи  подчинена  вся  деятельность  ДОУ и её  сотрудников.

Медицинский кабинет

Медицинский блок соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13  Там имеется: кушетка, шкаф аптечный, медицинский столик со стеклянной крышкой, холодильник,        средства для оказания медицинской помощи, весы медицинские, ростомер, лампа настольная, динамометр, тонометр, фонендоскоп,  таблица  для  определения  остроты    зрения. Картотека  медицинской документации, в частности «План оздоровления», который утвержден врачом педиатром .

Организация питания в ДОУ

Основа правильного питания – это нормы, которые утверждены постановлением правительства РФ,  разнообразное меню, качественное приготовление блюд.

Ребенок должен получать в день определенное количество мяса, масла, молока, фруктов и так далее. В нашем детском саду разработано и утверждено 10-дневное меню. Составлены технологические карты приготовления блюд. Ежедневно ведется бракеражный  журнал, где фиксируются основные показатели: что каждый день дети получают на завтрак, на обед, на полдник, объем и  качество.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. 

В нашем дошкольном образовательном учреждении имеется:

Учебно-методические и дидактические материалы, информационные ресурсы.

Компьютерные технологии (использование в работе разных компьютерных программ, Интернет — сайтов,  электронной почты, множительной техники);

Работает библиотека, где наряду с научно-методической литературой представлены  энциклопедическая  и справочная литература, периодические издания для детей и взрослых;

Используется передовой педагогический опыт педагогов нашего детского сада и других дошкольных учреждений.

Периодически оформляются тематические выставки и стенды;  

Для работы с детьми, педагогами и родителями имеется аудио и видеотехника, аудиокассеты и компакт диски (музыкальные записи, компьютерные развивающие игры, коррекционные программы, видеозаписи из опыта работы педагогов и родителей, фотоматериалы и др.).

Таким образом, в нашем ДОУ по возможности созданы условия для всестороннего развития личности ребенка. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей.      

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.

 

Проблема доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья на сегодняшний день является одной из важнейших проблем, связанных с возможностью реализацией человеком и гражданином права на образование.

ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта ( детский сад №1)  и предоставляемых на нем услуг в сфере образования : 

https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/200093/texteditor/2e962619-3119-4311-982d-a4a183afa813.docx